Olá cursistas, gostaria de comentar um pouco dos games/jogos de apoio educacional, Os games são ferramentas/instrumentos capazes de gerar um contexto sócio-interativo entre jogadores e, a partir disso, proporcionar uma série de modalidades de aprendizado, entre as quais, é possível citar o aprimoramento da capacidade participativa através da imersão, o engajamento intelectual, e a transformação de um estado passivo, do estudante que "toma nota" do conhecimento, para um indivíduo ativo, capaz de tomar decisões independentes, imerso em situações que o capacitam a pensar e interagir para atingir objetivos específicos. É com isso que esperamos que vocês sejam capazes de discernir, quando forem solicitados para sugerir, avaliar, comprar um software para a Escola, no caso, um game, pense, e aplique o que você assimilou em sua formação, quando os aspecto qualitativo para esses softwares.
É isso ai pessoal, e você o que pensa sobre os games educativos? 

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1 - Tópico

Já aprendemos muito sobre software educacional ou de apoio educacional, más há ainda outros aspectos que devemos compreender sobre a importância de usarmos os software aplicativos na nossa ação pedagógica.  Temos de considerá o software quanto:

Observe os links abaixo

• 1 Terminologia
• 2 Classificação
• 3 Software Livre, Software Proprietário e Software Comercial
• 4 Licenças e tipos de distribuição de software
• 5 Exemplos

Está curioso(a) sobre mais algum aspecto dos software aplicados na educação e a pergunta está ai dando voltas na sua cabeça? Não perca tempo, a chance de aprender mais, fale com o seu mediador e pergunte. Poste seus comentários e inquietudes, esse é o seu espaço de perguntas e respostas. 

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2 - Tópico

• Apresentação de tópicos do documento Reflexões para uma analise criteriosa - Analisar o software em seus vários aspectos técnicos e afins.

 Instalação e uso Hagá Quê 

O Site –        http://pan.nied.unicamp.br/~hagaque/

Todos conhecem o caráter lúdico das histórias em quadrinhos (HQs) e muitos a consideram uma forma de arte. Além de entreter, as HQs podem auxiliar no processo de ensino-aprendizagem dos mais diversos conteúdos, como geografia, matemática, história, português e idiomas estrangeiros.
Baseado nestas características positivas das HQs, surgiu a proposta de desenvolvimento do software HagáQuê, um editor de histórias em quadrinhos com fins pedagógicos.
O HagáQuê foi desenvolvido de modo a facilitar o processo de criação de uma história em quadrinhos por uma criança ainda inexperiente no uso do computador, mas com recursos suficientes para não limitar sua imaginação. E, como resultado do crescente uso por pessoas com necessidades especiais, o software vem passando por um processo de redesign visando melhorar sua acessibilidade.

Reflexão:  Vamos exercitar nossa compreensão sobre o uso e aplicação desse software em sala de aula, já que Softwares educativos são aqueles programas que permitem cumprir ou apoiar funções educativas, ou seja, as aplicações que apóiam diretamente o processo de ensino-aprendizagem. É necessário que se compreenda que existem diferentes tipos de softwares educacionais, cada qual com propósitos específicos, e fundamentados em metodologias de ensino diferentes. E você, o que achou do Hagá quê? Dê sua opinião baseado no que você assimilou quanto a analise de software educativo?

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3 - Tópico

Team Viewer

O Team Viewer é um tradicional programa para acesso remoto. Seu principal objetivo é facilitar o acesso e o compartilhamento de dados entre dois computadores conectados pela internet. Ele também pode ser utilizado para acessar o seu desktop a partir do notebook quando for preciso, entre outras possibilidades. Você pode fazer exibições a partir de sua máquina. Da mesma forma, é possível participar de apresentações já realizadas por outras pessoas, sempre por meio de conexões seguras e protegidas com senha.

Visite o site: http://www.teamviewer.com/pt/index.aspx

Agora é com você, caro cursista, Utilize o software “TeamViewer”, Controle remoto, para comunicar-se com seu mediador (Cid), usando uma das ferramentas disponíveis no programa: controle remoto, vídeo, voz sobre ip, bate-papo, transferências de arquivos, quadro branco e reunião agendada, em data a combinar(aguardar e-mail de convite para reunião), vide site acima Teamviewer.

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4 - Tópico

Software aplicativo portátil (portable application em inglês) 

Já imaginou ter todos os aplicativos necessários no seu bolso para rodar em qualquer PC? Isso agora é real! Com o site:                           http://portableapps.com/

PortableApps Suite é uma coletânea de softwares independentes para serem rodados a partir de qualquer dispositivo portátil, como, por exemplo, qualquer MP3 player, iPod, pendrive ou até mesmo CD! O pacote abrange os seguintes softwares: Firefox Portable, OpenOffice Portable, Thunderbird Portable, messenger portátil, calendário, o antivírus ClamWin em versão portátil e até um joguinho de Sudoku.

A coleção inclui um menu com um conjunto personalizado de ícones e configurações automáticas, pastas e atalhos para acesso rápido. A instalação dura pouco mais de 15 minutos e, se você quiser, ainda pode baixar outros programas e incluí-los dentro do menu principal do PortableApps, indo em Options e, em seguida, Install a New App.

Também há a versão Lite, que substitui o OpenOffice pelo editor de textos AbiWord, ideal para dispositivos mais lentos. Além de acessar seus programas preferidos, a melhor parte é que, ao usar aplicativos portáteis, nenhum dos seus dados pessoais é armazenado na máquina.


Atividades:

Agora é com você, caro cursista, sua atividade será colocar em um pendriver, o software “Portableapps” com algumas instalações de aplicativos portables do instalador portátil . (não esquecer de está online para instalar os softwares) para demonstrar no próximo encontro.

Atividade da primeira aula

Atividades

Leitura dos documentos:

• 2 -  Avaliação de Software Educativo: Reflexões para uma Análise Criteriosa.

http://www.edutec.net/Textos/Alia/Misc/edmagali2.htm

http://pt.wikipedia.org/wiki/Software_educativo

• 3 - Escolher um dos softwares, instalados por você na aula, e faça uma síntese avaliativa, quanto: Base pedagógica, Ciclo de aprendizagem, Classificação, Níveis de aprendizagem, aspectos técnicos, sabendo que uma das características fundamentais dos blogs é a interatividade, definida pela comunicação que se dá entre o autor e seus leitores, levando muitas vezes a um  processo cooperativos para melhorar o conteúdo do blog. Diante disso, sua  síntese será de suma importância para que seus colegas do curso possam refletir sobre sua analise e faça seus comentários.

Roteiro da primeira Aula

Primeira Aula.

1.        Apresentação
2.        Documentos : Leitura para analise de software educacional.

a.       Avaliação de Software Educativo: Reflexões para uma Análise Criteriosa

http://www.edutec.net/Textos/Alia/Misc/edmagali2.htm

http://pt.wikipedia.org/wiki/Software_educativo

Instalação e configuração de software:

a.       Sistema Operacional Linux (Ubuntu 12.04)

b.      Software HagáQuê

c.       Software Gcompris

d.      Scrasht

e.      JClic

f.        Geogebra

g.       Google Earth

h.      Editores de: Texto, Apresentação, Planilhas.

i.         Jogos de apoio educacionais

j.        Site educativos

Atividade:


1- Faça uma Visita nos Sites dos software de apoio educacionais sugeridos na aula.